Un mondo di parole
Caratteristiche del materiale didattico
Il materiale consta di due sezioni
PROVE DI VALUTAZIONE
DELLE COMPETENZE INIZIALI
Strumento didattico per gli allievi stranieri che si apprestano
allo studio delle discipline scolastiche in lingua italiana
Il materiale predisposto vuole appurare il livello di conoscenza/competenza degli alunni stranieri di prima generazione che si iscrivono alla scuola superiore, ad inizio o in corso d'anno scolastico, per poterne valutare l'adeguato inserimento in classe.
Alcune sezioni relative agli ambiti disciplinari proposti contengono prove che, per caratteristiche metodologico-didattiche, possono essere somministrate anche agli alunni stranieri neo arrivati inseriti nella scuola secondaria di primo grado.
”CITTADINI TUTTI"
Strumenti multilingue ad uso degli allievi stranieri
per lo studio facilitato di Diritto
Nell'elaborare i prontuari semplificati ed i glossari il gruppo di lavoro dell'IPC "Boccardo" ha perseguito un triplice obiettivo. In primo luogo, quello della facilitazione offerta ad allievi catapultati in una realtà sociale e scolastica, e soprattutto in un universo comunicativo e linguistico, completamente nuovi. In secondo luogo, quello del coinvolgimento nella redazione, nella traduzione e nella revisione degli allievi di seconda generazione immigratoria o comunque già da tempo scolarizzati in Italia, chiamandoli ad essere protagonisti, e non semplici passivi spettatori, dell'elaborazione di nuovi modelli didattici che in qualche misura li coinvolgono. In terzo luogo, l'intento non sempre esplicitato ma intrinseco alla natura stessa delle discipline interessate (soprattutto Diritto ed Economia) di arrivare attraverso gli allievi anche alle famiglie, di rendere più facilmente comprensibili e condivisibili il significato e i ruoli delle istituzioni politiche, giuridiche, amministrative ed economiche del nostro paese, e i principi e i valori dei quali le stesse sono espressione.